Browse in : |
Toate
> Ministerul Educaţiei Naţionale
> Informare publică
> Unitatea de Strategii și Politici Publice
> Organizare, funcţii, atribuţii
|
Last modified on 10 iul. 2007 %14:26:53 by Rodica Ştefanescu
Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)
Titlu: UNITATEA DE STRATEGII ȘI POLITICI PUBLICE
Autor: Rodica Ştefanescu
Data: 16 Decembrie 2008 %16:27:54 or m, 16 Decembrie 2008 16:27:54
Sumar:
Conţinut:
Unitatea de Strategii și Politici Publice este structura specializată pentru implementarea reformei administraţiei publice la nivelul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului.
Unul dintre obiectivele majore ale reformei administraţiei publice este îmbunătăţirea calităţii actului guvernamental şi a managementului politicilor publice. Unitatea de Strategii și Politici Publice a fost înfiinţată conform H.G. 775/2005 pentru aprobarea Regulamentului privind procedurile de elaborare, monitorizare şi evaluare a politicilor publice la nivel central, funcţionând în cadrul structurii organizatorice a ministerului la nivel de serviciu în subordinea directă a Secretarului General.
Obiectivele USPP sunt:
- Îmbunătăţirea managementului ciclului de politici publice;
- Asigurarea unui proces decizional bine fundamentat, orientat spre rezultate;
- Implementarea sistemului de planificare strategică la nivelul M.E.C.T.;
- Întărirea capacităţii administrative şi creşterea eficacităţii organizaţionale a instituţiei,
- Implementarea legislaţiei europene şi a bunelor practici ale instituţiilor europene din domeniul specific de activitate (reforma administraţiei publice).
Atribuţiile USPP:
1. Elaborarea de politici și strategii în domeniul educației și formării profesionale cadrul Ministerului
2. Monitorizarea implementării politicilor și strategiilor, după ce sunt elaborate și prezentate
3. Sprijin acordat altor departamente MEN, dar și al altor ministere și organizații externe când acestea elaborează politici/strategii care fie se referă la domeniul educațional, fie se situează într-o zonă intersectorială în care pot influența sau pot fi influențate de sistemul educațional
4. Furnizarea într-un mod proactiv, cât și la cerere, de informații, comentarii și îndrumări privind politicile și strategiile Ministerului atât către clienții interni cât și către factorii interesați externi
5. Elaborarea și managementul proiectelor care au o directă legătură cu efortul de modernizare a managementului și cu îmbunătățirea capacității administrative
6. Gestionarea Relațiilor Publice ale MEN
Note:
Pot exista şi alte câmpuri, disponibile prin dynamicdata..
Last modified on 22 mai 2014 %11:54:15 by Rodica Ştefanescu