Învăţământ preuniversitar or Învăţământ primar or Documente specifice or Învăţământ gimnazial or Documente specifice or Învăţământ liceal or Documente specifice

Browse in :

Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ primar
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ primar > Documente specifice
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ gimnazial
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ gimnazial > Documente specifice
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ liceal
Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > Prima pagină > Învăţământ preuniversitar > Învăţământ liceal > Documente specifice
All of these categories

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Precizări M.E.N. nr. 56605/22.09.2014 privind organizarea activităţii în anul şcolar 2014-2015

Rodica Ştefanescu

29 Septembrie 2014 %13:36:09

Precizări M.E.N. nr. 56604/22.09.2014 privind încadrarea personalului didactic care predă curriculumul de specialitate din cadrul ariei curriculare „Tehnologii” pentru anul școlar 2014-2015

Rodica Ştefanescu

29 Septembrie 2014 %13:33:35

Precizări M.E.N. nr. 56603/22.09.2014 referitoare la aplicarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învăţământul preuniversitar şi ordinele de ministru în vigoare privind planurile de învăţământ şi programele şcolare pentru anul şcolar 2014-2015

Rodica Ştefanescu

29 Septembrie 2014 %13:29:45

Precizări privind susţinerea examenelor de finalizare a studiilor, în sesiunile anului şcolar 2013 – 2014 şi cuantumul taxelor care sunt achitate, după caz, de absolvenţii învăţământului liceal, profesional și postliceal

Rodica Ştefanescu

11 Februarie 2014 %13:46:23

Ordin nr. 5332/23.10.2013 privind aprobarea graficului de desfăşurare a examenelor de certificare a calificării profesionale a absolvenților din învăţământul profesional şi tehnic preuniversitar în anul şcolar 2013- 2014

Rodica Ştefanescu

09 Decembrie 2013 %11:20:34

MENCȘ

Precizări referitoare la organizarea şi desfăşurarea examenelor de certificare/atestare a competenţelor profesionale ale absolvenţilor din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014

Rodica Ştefanescu

09 Decembrie 2013 %11:15:55

Precizări M.E.N. nr. 63249/16.10.2013 privind încadrarea personalului didactic care predă curriculumul de specialitate din cadrul ariei curriculare „Tehnologii”

Rodica Ştefanescu

29 Octombrie 2013 %13:07:33

Precizări M.E.N. nr. 62985/15.10.2013 referitoare la continuarea studiilor în anul școlar 2013-2014

Rodica Ştefanescu

29 Octombrie 2013 %13:04:41

Precizări M.E.N. nr. 60430/26.09.2013 referitoare la aplicarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învăţământul preuniversitar şi ordinele de ministru în vigoare privind planurile de învăţământ şi programele şcolare pentru anul şcolar 2013- 2014

Rodica Ştefanescu

29 Octombrie 2013 %13:02:26

Precizări M.E.N. nr. 60192/25.09.2013 privind organizarea activităţii în anul şcolar 2013-2014

Rodica Ştefanescu

29 Octombrie 2013 %13:01:11

[ Învăţământ gimnazial ] Date calitative despre școlile gimnaziale
Descriere :

În cursul analizei efectuate de Ministerul Educației Naționale cu privire la rezultatele elevilor la sfârșitul clasei a VIII-a, a fost comparată media de absolvire a ciclului gimnazial (clasele V-VIII) cu media notelor obținute la Evaluarea Națională la sfârșitul clasei a VIII-a. Această diferență a fost calculată pentru fiecare elev, apoi centralizată pe școală, pe județ și pe țară.

Analiza a relevat că există școli la care, în medie, rezultatele la Evaluarea Națională sunt mai bune decât cele obținute pe parcursul anului școlar, ceea ce indică exigență pe parcursul anului școlar și corelarea notelor cu nivelul real al elevilor. Există însă și școli la care rezultatele la Evaluarea Națională au fost mult mai slabe decât cele obținute, în medie, la clasă. Aceasta poate indica lipsă de exigență, ușurință în acordarea notelor mari, ceea ce nu poate decât să dăuneze elevilor care, în acest fel, nu își cunosc nivelul real.

Pentru informarea opiniei publice atașăm aici analiza diferențelor (calculate pentru elevii care au exprimat opțiuni la admiterea în învățământul liceal de stat) atât la nivel național (primul fișier), cât și pentru fiecare județ în parte, precum și informațiile legate de măsurile deja anunțate de către Ministerul Educației Naționale.