Invitatie de participare la prodedura de selectie de oferte

Roxana_Visan

30 Noiembrie 2010 %12:40:36

Invitatie de participare la prodedura de selectie de oferte realizata de Centrul National de Evaluare si Examinare in calitate de autoritate contractanta, pentru achizitia de servicii hoteliere si restaurant. 

Coman Mariana

Violeta Gogu

10 Noiembrie 2010 %10:24:31

Iinvitatie de participare

Roxana_Visan

20 Octombrie 2010 %16:34:55

Invitatie de participare la procedura de achizitie directa -selectie de oferte pentru servicii de inchiriere autocar pentru transport persoane, ]n care Centrul de Evaluare si Examinare este autoritate contractanta.

Viziunea

Georgeta Craciunescu

18 Octombrie 2010 %22:07:55

CNEE proiectează şi coordonează sistemul naţional de evaluare şi examinare a elevilor din învăţământul preuniversitar şi coordonează procesul de evaluare a manualelor şcolare. Proiectarea şi administrarea profesionistă a evaluărilor şi a examenelor naţionale se realizează pe baza standardelor de performanţă, prin asigurarea accesului elevilor la educaţia de calitate şi la o evaluare obiectivă, stimulativă, de susţinere a procesului de învăţare pe tot parcursul vieţii.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p></o:p>

Misiunea

Georgeta Craciunescu

18 Octombrie 2010 %21:57:02

Invitatie de participare

Roxana_Visan

14 Octombrie 2010 %12:04:34

Invitatie de participare la procedura pentru achizitia directa- selectie de oferte pentru servicii de constructii, in care autoritatea contractanta este Centrul National de Evaluare si Examinare. 

Invitatie de participare

Roxana_Visan

13 Octombrie 2010 %11:01:50

Invitatie de participare la procedura de achizitie directa pentru servicii  de organizare evenimente la hotel si furnizare produse de papetarie, in care autoritatea contractanta este Centru National de Evaluare si Examinare. 

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

Roxana_Visan

23 Martie 2010 %20:02:31

Ordin nr. 5926/12.11.2009 privind aprobarea programei școlare pentru disciplina de studiu Istoria românilor din sudul Dunării

Rodica Ştefanescu

18 Noiembrie 2009 %15:14:33

MENCȘ

Ordin nr. 5913/12.11.2009 privind aprobarea de programe școlare pentru discipline pentru curriculum diferențiat la filiera vocațională, profil pedagogic și profil artistic

Rodica Ştefanescu

18 Noiembrie 2009 %15:10:22

MENCȘ

Cadrul de evaluare ce cuprinde structura unitara a subiectelor, baremelor de evaluare corespunzatoare si modele de subiecte si bareme pentru diferite discipline.

Georgeta Craciunescu

21 August 2009 %12:50:29

APEL pentru exprimarea interesului de includere in grupurile pentru proiectul "Competente cheie TIC in curriculumul scolar", Educaţie fizică şi sport

Georgeta Craciunescu

13 Iulie 2009 %15:39:33

Obiectivul general al proiectului A.Obiectivele selecţiei B.Criterii de selecţie C.Procedura şi calendarul de selecţie Formular de inscriere Curriculum vitae Europass

APEL pentru exprimarea interesului de includere in grupurile pentru proiectul "Competente cheie TIC in curriculumul scolar", Arte

Georgeta Craciunescu

13 Iulie 2009 %15:37:09

Obiectivul general al proiectului A.Obiectivele selecţiei B.Criterii de selecţie C.Procedura şi calendarul de selecţie Formular de inscriere Curriculum vitae Europass

Evaluarea Naţională la finalul clasei a IV-a 2009

Georgeta Craciunescu

26 Mai 2009 %14:51:37

<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p> </o:p>În perioada 26-28 mai 2009 CNCEIP şi inspectoratele şcolare judeţene organizează şi administrează Evaluarea Naţională la finalul clasei a IV-a în 136 de şcoli din toate judeţele ţării, constituind un eşantion naţional reprezentativ pentru populaţia elevilor de clasa a IV-a. Seria evaluărilor naţionale la finalul clasei a IV-a, deschisă de studiile din anii 1995-6, 1998, 2000, 2005, 2007, se continuă astfel cu E.N. IV 2009.<o:p></o:p><o:p> </o:p>Scopul ENIV 2009 este de a măsura nivelul cunoştinţelor, al capacităţilor şi al deprinderilor de bază la limba maternă (limba şi literatura română sau limba şi literatura maghiară), matematică şi ştiinţe ale naturii ale elevilor de clasa a IV-a, în scopul informării diferitelor categorii de beneficiari cu privire la diferenţele dintre curriculumul intenţionat şi curriculumul realizat. Este urmărită o diagnoză a performanţelor la momentul 2009, cu scopul identificării punctelor tari şi a punctelor slabe ale curriculumului realizat la cele trei discipline. Obiectivele de evaluare măsurate cu ajutorul itemilor cuprinşi în testele scrise sunt construite pe baza standardelor curriculare de final de ciclu, în vigoare.<o:p></o:p><o:p> </o:p>Vor participa aproximativ 4000 de elevi români şi maghiari. Există câte două variante de test scris pentru fiecare disciplină, combinate în şase tipuri de broşuri, numerotate de la 1 la 6. Fiecare elev va susţine câte un test la două discipline diferite. Cele două teste sunt grupate într-o broşură, astfel încât fiecare elev va primi o singură broşură conţinând combinaţia de teste, conform distribuţiei naţionale a eşantionului. Fiecare test are durata de 50 de minute. După primul test elevii vor primi o pauză de 10 minute, după care vor reveni pentru a susţine cel de-al doilea test. <o:p></o:p><o:p> </o:p>Testele sunt administrate de către un administrator de test extern şcolii, tuturor elevilor de clasa a IV-a din şcoala eşantionată. În timpul testării, fiecare învăţător care are o clasă a IV-a din aceste şcoli va primi spre completare chestionarul învăţătorului şi nu va asista la testare. Chestionarul solicită informaţii de mediu socio-educaţional, despre climatul şcolar, despre strategiile didactice utilizate frecvent, etc., ce vor fi corelate cu datele privind performanţele elevilor.<o:p></o:p><o:p> </o:p>Corectarea testelor este externă şcolii şi se va realiza de către membrii grupului de lucru pentru învăţământul primar al CNCEIP, aplicând baremele de corectare definitivate în urma pretestării instrumentelor de evaluare. Prelucrarea şi analiza statistică a datelor se vor finaliza printr-un raport tehnic public conţinând informaţii cantitative şi calitative privind realizarea itemilor, a obiectivelor de evaluare şi a standardelor curriculare.<o:p></o:p><o:p> </o:p>ENIV 2009 nu este un examen, nu are „miză directă” pentru elevi, iar rezultatele nu pot fi folosite pentru ierarhizarea şcolilor sau a elevilor. Se urmăreşte obţinerea unor estimări corecte ale nivelului de performanţă şi se investighează progresul elevilor de-a lungul timpului, prin comparaţii cu rezultatele obţinute la evaluările naţionale anterioare şi cu cele ale studiilor internaţionale comparative (de ex. IEA-PIRLS 2006). Programul evaluărilor standardizate, pe eşantion naţional reprezentativ, permite monitorizarea eficientă a standardelor curriculare, informând periodic atât factorii de decizie, cât şi profesioniştii din domeniu cu privire la evoluţia acestora. <o:p></o:p>

CERERE DE ÎNSCRIERE pentru candidati la examenul de bacalaureat în 2009

Georgeta Craciunescu

06 Mai 2009 %16:51:36

APEL pentru exprimarea interesului de includere in grupurile pentru proiectul "Competente cheie TIC in curriculumul scolar", Arte

Georgeta Craciunescu

09 Aprilie 2009 %15:37:39

Obiectivul general al proiectului A.Obiectivele selecţiei B.Criterii de selecţie C.Procedura şi calendarul de selecţie Formular de inscriere Curriculum vitae Europass

APEL pentru exprimarea interesului de includere in grupurile pentru proiectul "Competente cheie TIC in curriculumul scolar", Tehnologii

Georgeta Craciunescu

09 Aprilie 2009 %15:35:41

Obiectivul general al proiectului A.Obiectivele selecţiei B.Criterii de selecţie C.Procedura şi calendarul de selecţie Formular de inscriere Curriculum vitae Europass

ORDIN nr. 3608 din 03.04.2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a – a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională

Georgeta Craciunescu

08 Aprilie 2009 %12:29:31

MENCȘ

Instruirea diferenţiată a tinerilor supradotaţi, capabili de performanţe înalte.

Georgeta Craciunescu

06 Aprilie 2009 %19:37:53

Învăţământul obligatoriu în Uniunea Europeană

Georgeta Craciunescu

02 Aprilie 2009 %20:59:48