Text informativ

Browse in : [ Ministerul Educaţiei Naţionale ]

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Titlu: Opriţi microbul

Autor: Diana Niculescu

Data: 17 Martie 2006 %15:15:50 or v, 17 Martie 2006 15:15:50

Sumar:

Conţinut:

Procesul 2 este evaluat în două întrebări în cadrul acestei unităţi. Elevilor li se cere să citească un scurt text despre istoricul imunizării:

Încă din secolul al XI-lea, doctorii chinezi acţionau asupra sistemului imunitar. Suflând în nările pacienţilor lor pulbere obţinută din cojile rănilor unor bolnavi cu variolă, ei puteau adesea să provoace o formă uşoară a bolii, ceea ce prevenea o formă mai virulentă mai târziu. În anii 1700, oamenii îşi frecau pielea cu coji uscate luate de pe răni pentru a se proteja împotriva acestei boli. Aceste practici primitive au fost aduse în Anglia şi în coloniile americane. În 1771 şi 1772, în timpul unei epidemii de variolă, un doctor din Boston, pe nume Zabdiel Boylston, a testat o idee a sa. A zgâriat pielea fiului său în vârstă de şase ani şi a altor 285 de persoane şi a introdus puroi din cojile rănilor provocate de variolă în crestături. Pacienţii săi au supravieţuit toţi, în afară de şase.

*Exemplul 1.1*
Care ar putea fi ideea pe care a testat-o Zabdiel Boylston ?
*Punctaj*	*Cod*	*Comentariu*
*total*	2	Răspunsuri care se referă atât la: ideea că infectarea cuiva cu variolă va produce o oarecare imunitate; cât şi la ideea că, prin zgârierea pielii, variola a fost introdusă in fluxul sangvin.
*parţial*	1	Răspunsuri care se referă la oricare dintre ideile menţionate mai sus.
*zero*	0	Alte răspunsuri.
Tip de item: Cu răspuns liber formulat Proces: Înţelegerea investigaţiei ştiinţifice (Procesul 2) Concept: Biologie umană Situaţie: Ştiinţa vieţii şi a sănătăţii

*Exemplul 1.2*
Menţionaţi alte două informaţii de care aţi avea nevoie pentru a stabili în ce măsură experimentul lui Boylston a fost o reuşită.
*Punctaj*	*Cod*	*Comentariu*
*total*	2	Răspunsuri care includ următoarele DOUĂ informaţii: rata supravieţuirii fără tratamentul lui Boylston; şi dacă pacienţii săi au fost expuşi la variolă în afara tratamentului.
*parţial*	1	Răspunsuri care se referă la oricare dintre ideile menţionate mai sus.
*zero*	0	Alte răspunsuri.
Tip de item: Cu răspuns liber formulat Proces: Înţelegerea investigaţiei ştiinţifice (Procesul 2) Concept: Biologie umană Situaţie: Ştiinţa vieţii şi a sănătăţii

Note:

Pot exista şi alte câmpuri, disponibile prin dynamicdata..

Last modified on 17 mar. 2006 %18:26:32 by Diana Niculescu