- studiile de impact referitoare la derularea programului Tempus III în statele partenere au demonstrat faptul că programul a contribuit substanţial la promovarea şi susţinerea reformelor la nivelul învăţămantului superior în aceste state
- instituţiile de învăţămant superior reprezintă actorii-cheie pentru asigurarea tranziţiei către economia şi societatea bazate pe cunoaştere
- de asemenea, instituţiile de învăţămant superior sunt factori importanţi pentru asigurarea creşterii economice şi competitivităţii atat în ţările membre UE cat şi în statele partenere
- programul Tempus a reprezentat principalul instrument de asistenţă pentru ţările partenere în derularea proceelor de reformă la nivelul învăţămantului superior, în contextul procesului Bologna.
- Un nou program Tempus va fi lansat pentru perioada 2007-2013, ca principal instrument de cooperare cu ţările partenere. Principalul leit-motiv al programului va fi crearea unor relaţii structurale între universităţi şi întreprinderi (companii) în sensul apropierii şi a răspunsului învăţămantului superior la nevoile spaţiului economic şi social
- atat la nivelul statelor membre cat şi al ţărilor partenere există un consens general în ceea ce priveşte continuarea programului Tempus.
- CE întenţionează să finalizeze întregul demers legal privind lansarea noului program în cursul anului 2007, astfel încat el să devină operaţional începand cu anul academic 2008-2009.
- noul program va fi administrat de către Agenţia Executivă pentru Educaţie, Audiovizual şi Cultură. Pe parcursul anului 2007, Departamentul Tempus din cadrul ETF, care a administrat pană în prezent programul Tempus va continua să acorde asistenţă Comisiei pentru implementarea celei de a 3-a faze a programului şi va transfera treptat întreaga problematică către Agenţia Executivă
- principalele inovaţii ce vor fi aduse în derularea noului program se referă la următoarele aspecte:
- promovarea dialogului structurat cu autorităţile guvernamentale din cele 27 de state partenere coordonat cu activităţile de cooperare implementate în statele membre
- stabilirea de priorităţi regionale (şi sub-regionale ) prin consultarea dintre Delegaţiile CE şi Ministerele Educaţiei din ţările partenere. In procesul de consultare urmează să fie implicaţi şi principalii beneficiari ai activităţilor de învăţămant superior. Priorităţile naţionale şi cele regionale vor reprezenta criteriul obligatoriu pentru selecţia proiectelor
- instituţiile de învăţămant superior din ţările partenere vor putea fi în egală măsură contractori sau vor putea aplica pentru obţinerea de grant-uri
- managementul programului va fi simplificat la maximum pentru toate tipurile de proceduri
- alocările financiare pe tipuri de proiecte vor creşte ajungand în medie, de exemplu, la 350,000 Eur pentru Proiecte Europene Comune (Joint European Projects) şi la 110,000 Eur pentru Măsuri Structurale (Structural Measures)
- rezultatele proiectelor vor fi diseminate şi exploatate de o manieră mai sistematică. Proiectele vizand reţelele tematice vor fi încurajate.
- va fi întărit rolul Oficiilor Naţionale Tempus din ţările partenere astfel încat să acţioneze ca promotori ai procesului Bologna în ţările respective.
- viitorul program Tempus va acoperi aceeaşi arie geografică ca pană în prezent, respectiv, Balcanii de Vest, Europa de Est, Mediterana de sud şi Asia Centrală şi se va baza pe trei instrumente de asistenţă financiară externă,  respectiv:  instrumentul pentru parteneriat şi politica de vecinătate (ENPI)(pentru Europa de Est şi regiunea mediteraneană), instrumental de pre-aderare (IPA) (pentru Balcanii de Vest), instrumentul de cooperare pentru dezvoltare (DCI)(pentru Asia Centrală). Implementarea se va face în stransă coordonare cu schema referitoare la Erasmus Mundus.