Documente de analiză, sinteză, diagnoză şi prognoză

C.N.C.E.I.P.
Browse in : Toate > Ministerul Educaţiei Naţionale > C.N.C.E.I.P.

Last modified on 25 apr. 2007 %15:47:13 by Diana Niculescu

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Raportul naţional al administrării programului PISA - OECD 2006

Stefania Mieilica

03 Decembrie 2007 %13:48:32

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Raportul naţional al administrării programului PISA - OECD 2006

Stefania Mieilica

03 Decembrie 2007 %13:15:11

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Raport Naţional PISA - Programul Internaţional OECD pentru evaluarea elevilor 2000

Stefania Mieilica

29 Octombrie 2007 %14:46:25

Raport Naţional PISA - Programul Internaţional OECD pentru evaluarea elevilor 2000

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Evaluarea naţională la finalul clasei a IV-a - raport tehnic - septembrie 2007.

Rodica Ştefanescu

05 Septembrie 2007 %12:58:51

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Raport tehnic (Variantă de lucru) privind evaluarea naţională la finalul clasei a IV-a, administrată în martie 2005

Diana Voiculescu

09 Mai 2006 %16:03:23

Scop şi obiective. Organizare şi administrare. Constituirea eşantionului de elevi. Aspecte metodologice. Proiectarea instrumentelor de evaluare. Variabilele de cercetare. Caracteristici ale populaţiei investigate. Populaţia şcolară (eşantionul de elevi). Factorii de mediu socio-educaţional. Rezultatele evaluării. Analiza factorilor de mediu şi interpretarea rezultatelor. Corelarea rezultatelor cu cele din 2000. Concluzii

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Raport tehnic (Variantă de lucru) privind evaluarea naţională la finalul clasei a IV-a, administrată în martie 2005 - Anexe

Diana Voiculescu

09 Mai 2006 %15:59:59

Cuprins: Anexa A - Instrumente de cercetare (Subiecte şi bareme de corectare pentru cele trei discipline. Chestionarul învăţătorului. Instrucţiunile administratorului de test. Raportul administratorului de test); Anexa B - Rezultatele testelor

Observaţie: la crearea unui nou tip de publicaţie, modulul de articole va folosi implicit şabloanele user-display-[publicationtype].xd şi user-summary-[publicationtype].xd. Dacă aceste şabloane nu există, la previzualizarea/afişarea unui articol nou, se afişează acest avertisment :-)

Patru documente de politică educaţională în domeniul evaluării rezultatelor învăţării

Diana Voiculescu

06 Februarie 2006 %12:23:19

Reforma evaluării şi a examinării din România: realizări, probleme şi strategii. Evaluarea naţională în România: realizări, probleme şi strategii. Reforma evaluării şi a examinării din România: rolul datelor cantitative şi al cercetării empirice. Administrarea şi logistica testării în România: realizări, probleme şi strategii