![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Învăţământ preuniversitar | Învăţământ superior | Învăţământ minorităţi | Cercetare | Resurse umane | Recunoastere diplome si vizare | Relații Internationale si Europene |
Despre instituție / Despre noi / Minister
Informații de interes public
Navigare rapidă
Contact
Ministerul Educaţiei Naţionale Str. Gen. Berthelot 28-30 Sector 1, 010168, Bucureşti Tel. Centrală: 4056200;4056300 Relaţii cu publicul |
Comunicate de presă Versiunea tipăribilă
![]() România sprijină cooperarea europeană în domeniile educaţiei şi formării profesionale
17.02.2009
În data de 16 februarie 2009, a avut loc la Bruxelles, Consiliul Educaţie, Tineret şi Cultură, prima reuniune a miniştrilor europeni ai educaţiei, organizată în cadrul preşedinţiei cehe a Consiliului Uniunii Europene. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării a fost reprezentat de dl. Mihnea Costoiu, secretar de stat. Preşedinţia cehă a propus miniştrilor europeni ai educaţiei să dezbată teme importante legate de cooperarea europeană în domeniile educaţiei şi formării profesionale, în perioada imediat următoare şi să adopte mesajele cheie ce vor fi transmise şefilor de state şi de guverne la Consiliul European de primăvară. România a susţinut adoptarea mesajelor cheie de către Consiliul European, în forma negociată în cadrul Comitetului Educaţie, subliniind „necesitatea creşterii investiţiilor în educaţie şi formare profesională, ca factor generator de creştere economică." În intervenţia sa, domnul Mihnea Costoiu a arătat că „deşi Statele Membre ale Uniunii Europene se confruntă cu elemente de criză, trebuie să continuăm reformele, astfel încât să oferim tuturor cetăţenilor competenţele de care este nevoie pentru a face faţă unei pieţe a muncii foarte competitive şi să stimulăm universităţile să îşi intensifice parteneriatele cu agenţii economici, pentru a oferi absolvenţilor calificări relevante pentru ocuparea unor locuri de muncă bune". În ceea ce priveşte cadrul strategic de cooperare europeană în domeniile educaţiei şi formării profesionale, România a fost de acord cu cele patru priorităţi strategice propuse de Comisia Europeană (învăţarea pe tot parcursul vieţii şi mobilitatea celor ce învaţă, calitate şi eficienţă în educaţie, echitate şi cetăţenie activă şi inovare şi creativitate în educaţie) şi a insistat asupra faptului că acestea ar trebui privite ca un cadru strategic larg, care să permită o abordare flexibilă, astfel încât fiecare Stat Membru să poată stabili propriile acţiuni prioritare, în funcţie de contextul naţional. BIROUL DE PRESĂ
|
Utile
Ultimele documente
|