Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării a organizat astăzi, 16 noiembrie, festivitatea de premiere a olimpicilor români laureaţi la concursurile internaţionale pe discipline în anul şcolar 2008-2009. Cu acest prilej, primul-ministru în exerciţiu Emil Boc, prezent la eveniment, a susţinut o declaraţie pe care o prezentăm în cele ce urmează.

Onorat corp profesoral,
Dragi elevi,
Doamnelor şi domnilor,

Am răspuns cu mare plăcere invitaţiei de a fi prezent astăzi aici, în faţa dumneavoastră, la un moment excepţional pentru şcoala noastră. În primul rând, sunt aici ca în numele colegilor mei din Guvern să felicit elevii, cadrele didactice, şcolile, unităţile şcolare care au făcut posibilă această performanţă extraordinară a dvs. Să vă mulţumesc pentru faptul că prin ceea ce aţi făcut şi faceţi sunteţi printre cei mai importanţi ambasadori ai României în lume, pentru că în ultimă instanţă, rezultatele dvs. sunt şi rezultatele României.

Vreau să ştiţi că sunt un om realist şi ştiu că aceste rezultate ale dumneavoastră - şi când spun ale dumneavoastră mă refer la elevi, profesori şi şcoli - sunt prin excelenţă produsul performanţelor individuale şi de grup. Şcoala românească încă mai are multe de făcut pentru a ridica standardele pentru ca noi să ne aflăm la media, cel puţin europeană, a performanţelor elevilor noştri. M-am uitat cu mare atenţie pe rezultatele pe care şcoala românească le are prin rezultatele obţinute de elevii români la testele internaţionale, cele obişnuite, unde, din nefericire, suntem încă cu mult sub media europeană. Ne bucură însă extraordinar de mult când avem performanţe olimpice, ce prin excelenţă sunt produsul unor talente de excepţie, a unor profesori extraordinari şi a unor unităţi şcolare care au făcut într-adevăr din performanţă un model.

Pe de o parte, vă mulţumesc şi vă felicit, şi pe de altă parte, sunt convins că împreună cu colegii mei din Ministerul Educaţiei, cu noua Lege a Educaţiei pe care sperăm să o avem cât mai repede cu putinţă în vigoare să putem ridica întreaga forţă a învăţământului românesc pentru a avea rezultate meritorii. Chiar dacă avem un an mai dificil din punct de vedere economic, am păstrat resurse financiare pentru o recompensă - poate de multe ori nu foarte importantă ca bani, dar ca o formă de recunoaştere, inclusiv financiară - pentru activitatea dumneavoastră. Din câte am înţeles este vorba de 1.200.000 de lei, bani care sunt alocaţi pentru premierea elevilor, a unităţilor şcolare şi a cadrelor didactice care au avut o asemenea performanţă.  Nu în ultimul rând, aş vrea să le mulţumim de la această tribună, de la acest microfon, părinţilor, fără suportul cărora sunt convins că aceste rezultate nu ar fi apărut. Ştim fiecare dintre noi cât de importantă este susţinerea familiei în procesul educaţional.

Şi vreau să îi asigur pe părinţi, în primul rând, în calitate de părinte, că nu există în lumea asta o investiţie mai bună pe care să o facă decât investiţia în propriului copil. Şi că orice stat la rândul lui ar trebui să înţeleagă - şi sper că este pe cale să înţeleagă - acelaşi lucru: că singura investiţie este în lumea aceasta, lipsită de faliment, este investiţia în educaţie. De aceea, sunt convins că nici un efort pe care părinţii l-au făcut şi nici unul din cele pe care le vor face în viitor nu va fi inutil, ci dimpotrivă, se va întoarce întreit, cu beneficii, atât pentru familie, cât şi pentru societate. Orice leu investit în educaţia din România este un leu care se va întoarce înzecit în beneficii pentru noi toţi, de la ceea ce înseamnă cuprinderea tuturor elevilor în cadrul educaţional până la performanţele pe care dumneavoastră le-aţi avut, şi sunt convins că le veţi avea în continuare pentru România, pentru dumneavoastră, pentru cariera profesională pe care doriţi să o urmaţi în continuare.

Noua Lege a Educaţiei Naţionale va stimula performanţa. Pe de-o parte, pe lângă finanţarea de bază, finanţarea complementară, va fi şi o finanţare de excelenţă pentru acele unităţi şcolare, pentru acei profesori şi pentru elevii care vor obţine rezultate aşa cum aţi obţinut dumneavoastră. Pe de altă parte, programa şcolară a fost concepută în noua Lege a Educaţiei Naţionale astfel încât ceea ce se predă să ocupe 75% din timpul alocat unei discipline pe parcursul anului şcolar. 25% din timp rămâne la dispoziţia profesorului pentru a-şi adapta modalitatea de predare în funcţie de performanţele elevilor, adică fie acţiuni de consolidare a cunoştinţelor, fie acţiuni de excelenţă cu cei care sunt foarte buni şi pot aspira la o competiţie internaţională şi să obţină rezultate precum cele ale dumneavoastră, adică să dăm posibilitatea aceasta ca încă din faşă să creăm această posibilitate pentru performanţă, pentru excelenţă, acolo unde există talente deosebite, unde există valori care doar aşteaptă să găsească cadrul propice de manifestare. Şi sunt convins că va fi şi se va realiza acest cadru prin Legea Educaţiei Naţionale concomitent cu susţinerea aceluiaşi principiu al performanţei şi în mediul universitar, unde pe de-o parte am eliminat orice condiţie de vechime, de exemplu, pentru ocuparea posturilor în învăţământul superior.

Adică poţi să fii profesor universitar la orice vârstă, dacă ai performanţă, dacă ai lucrările ştiinţifice, titlurile academice şi articolele publicate în revistele de specialitate, cerute potrivit actelor normative în vigoare. Pe această cale, am dorit să dăm un semnal că performanţa trebuie să primeze, dincolo de orice alte atribute secundare, începând cu susţinerea ei de la nivelul învăţământului preuniversitar, continuând cu ceea ce înseamnă învăţământul universitar prin această modalitate, dar şi prin ierarhizarea universităţilor, ierarhizarea programelor de studii, astfel încât să se realizeze şi în învăţământul românesc - aşa cum există peste tot în lume - o ierarhizare corectă a performanţei care, după aceea, să fie un instrument extrem de convingător la ocuparea unui loc de muncă în România sau în spaţiul european. Pentru că intrarea în Uniunea Europeană ne-a adus şi această posibilitate a liberei circulaţii a persoanelor şi  posibilitatea de a avea un loc de muncă în Europa. Noi investim în educaţia din România iar obiectivul nostru este să avem rezultatele muncii dumneavoastră aici, să avem, în România, locuri de muncă bine plătite pe care să le ocupaţi aici. Şi, de fapt, nu poate fi o miză mai mare pentru un guvern decât aceea de a încerca să găsească soluţii pentru locuri de muncă bine plătite aici, acasă. Ştiu, încă suntem departe de salariile pe care le pot oferi unele ţări europene. Nu înseamnă, însă, că aici această politică nu trebuie să meargă, mai departe, în aceeaşi direcţie.

Vestea bună, din punct de vedere economic, este aceea că am atins fundul sacului sau vârful de criză a trecut odată cu trimestrul 3, începutul trimestrului 4, în România şi începând cu anul viitor se reia creşterea economică. Evident, acest lucru depinde şi de criza economică mondială în care suntem. După celebra criză din 1928 - 1933 de care am învăţat cu toţii la istorie, aceasta este cea mai profundă criză economică şi revenirea din criză depinde şi de revenirea altor ţări - din punct de vedere economic - iar semnele încurajatoare pe care le avem ne dau speranţe să credem că începând de anul viitor vom avea o relansare a creşterii economice. Asta înseamnă, în primul rând, că economia va fi pe plus şi nu pe minus şi prin aceasta vom putea asigura în continuare resursele financiare necesare educaţiei, aşa cum sunt ele menţionate în Legea educaţiei naţionale, pe baza principiului pe care vi l-am menţionat că investiţia în educaţie este de departe şi cu siguranţă lipsite de riscul falimentului.

În încheiere, vă felicit în numele Guvernului, în numele românilor, nu în ultimă instanţă, pentru faptul că aţi dus numele României dincolo de graniţele acestei ţări, să vă urez succes în activitatea profesională - fie că sunteţi cadre didactice, fie că sunteţi elevi - pentru împlinirea visului profesional, să felicit unităţile şcolare pentru modul performant în care au reuşit să pregătească elevii care au obţinut rezultate deosebite, să le mulţumim părinţilor pentru că întotdeauna au fost alături de noi şi vor fi alături de noi în toate examenele vieţii, că sunt olimpiade şcolare sau alte examene pe care le dăm în viaţă ei sunt cu siguranţă întotdeauna alături de noi, dumneavoastră să vă urez numai bine în activitatea profesională viitoare.