![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Învăţământ preuniversitar | Învăţământ superior | Învăţământ minorităţi | Cercetare | Resurse umane | Recunoastere diplome si vizare | Relații Internationale si Europene |
Despre instituție / Despre noi / Minister
Informații de interes public
Navigare rapidă
Contact
Ministerul Educaţiei Naţionale Str. Gen. Berthelot 28-30 Sector 1, 010168, Bucureşti Tel. Centrală: 4056200;4056300 Relaţii cu publicul |
Comunicate de presă Versiunea tipăribilă
![]() Prima promotie de mediatori scolari certificati dupa standarde europene
03.09.2004
Comunicat de presa - 3 septembrie 2004
COMUNICAT DE PRESĂ Ministerul Educaţiei şi Cercetării împreună cu Delegaţia Comisiei Uniunii Europene la Bucureşti, organizează marţi, 7 septembrie, ora 10.30, la Târgovişte, ceremonia de decernare a certificatelor de absolvire a primei serii de mediatori şcolari certificaţi în sistemul naţional de educaţie. Evenimentul va avea loc în sala Teatrului "Toni Bulandra” şi este parte integrantă a Proiectului Phare "Accesul la educatie al grupurilor defavorizate, cu focalizare pe romi”, Acest program de formare reprezintă o premieră naţională şi europeană, fiind vorba despre prima promoţie de mediatori şcolari care obţine certificarea pentru acestă ocupaţie, în urma unui curs de formare oferit de o instituţie de învăţământ acreditată. La festivitate sunt invitaţi să participe doamna Ioana Irinel Chiran, Secretar de Stat, Ministerul Educaţiei şi Cercetării, domnul Cristian Jura, Secretar de Stat, Departamentul Pentru Relaţii Interetnice, Secretariatul General al Guvernulu, domnul Costel Bercuş, Director Executiv Romani CRISS şi doamna Anne de Ligne, Şef Departament PHARE, Delegaţia Comisiei Europene în România. Vor participa, de asemenea, reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean Dâmboviţa, ai autorităţilor centrale şi locale şi ai asistenţei tehnice a proiectului. Evenimentul va fi urmat de o conferinţă de presă la care este invitată mass-media centrală şi locală. Pentru a asigura îmbunătăţirea calităţii educaţiei de care beneficiază copii romi, deschiderea şcolilor către comunitate şi pentru a contribui la diminuarea abandonului şcolar şi a neşcolarizării, MEC a optat pentru formarea unei noi categorii profesionale care să înlesnească legătura dintre şcoală şi comunitatea Roma. Astfel a fost introdusă în Codul Ocupaţiilor din România o nouă ocupaţie, cea de mediator şcolar. În cadrul proiectului Phare 2001 "Accesul la educaţie al grupurilor defavorizate, cu focalizare pe romi”, 70 de mediatori şcolari romi au beneficiat de burse de formare, parcurgând un program intens de pregătire, care s-a desfaşurat pe parcursul a 9 luni. Programul de formare al mediatorilor şcolari a fost pregătit şi livrat de Colegiul Naţional Pedagogic "Gheorghe Lazăr” din Cluj-Napoca. Formarea mediatorilor şcolari reprezintă în cadrul Proiectului Phare „Accesul la educaţie al grupurilor defavorizate, cu focalizare pe romi” una din cele două componente dedicate calificării şi certificării membrilor comunităţilor Roma pentru a dobândi competenţele necesare activării în sistemul de învăţământ românesc. Acest proiect, iniţiat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi finanţat de Uniunea Europeană, are drept scop creşterea calităţii educaţiei în învăţământul preuniversitar, prevenirea abandonului şcolar timpuriu al copiilor romi şi corectarea abandonului, prin asigurarea celei de a doua şanse în educaţie pentru tinerii care nu au finalizat studiile obligatorii. Fondurile proiectului însumează 8,33 milioane euro, din care 7 milioane euro provin de la Uniunea Europeană şi 1,33 milioane de la Guvernul României, fiind destinate activităţilor derulate în perioada 2002-2004, la nivel naţional şi în local, în 11 proiecte pilot implementate de către inspectoratele şcolare din Arad, Bucureşti, Buzău, Călăraşi, Cluj, Dâmboviţa, Galaţi, Giurgiu, Hunedoara şi Vaslui. Proiectul „Accesul la educaţie al grupurilor defavorizate, cu focalizare pe romi”, prin obiectivele şi activităţile propuse, constituie încă un pas pentru punerea în practică a Strategiei Guvernamentale pentru Îmbunătăţirea Situaţiei Romilor şi reprezintă o contribuţie importantă la implementarea strategiei MEC de dezvoltare a Învăţământului Preuniversitar. În acelaşi timp, proiectul constituie o iniţiativă importantă pentru pregătirile de aderare ale României la Uniunea Europeană, prin indeplinirea obiectivelor strategice stabilite de Comisia Europeană pentru perioada 2001 – 2010 pentru dezvoltarea sistemelor educaţionale şi de formare profesională. BIROUL DE PRESĂ
|
Utile
Ultimele documente
|