COMUNICAT DE PRESA

Urmare a articolului „Investitorii din învatamântul particular platesc taxe de zeci de milioane unei Comisii de evaluare care nu vine sa-si faca datoria” publicat în cotidianul ,,Ziua’’ din data de 10.09.2002 sub semnatura domnului Razvan Savaliuc, Biroul de Presa al MEC face urmatoarele precizari:
Procedura de evaluare în vederea înfiintarii unei unitati de învatamânt preuniversitar particular este stipulata de Ordonanta Guvernului nr. 87/1998 privind evaluarea si acreditarea învatamântului preuniversitar, aprobata cu modificari si completari prin Legea nr.196 /1999. Nu exista nici un ordin de ministru ulterior acestei legi, asa cum se afirma în articolul mai sus-mentionat.
La modul general, procedura de evaluare presupune urmatoarele etape:
1. Persoanele juridice de drept privat care doresc sa înfiinteze o unitate de învatamânt preuniversitar particular depun documentatia necesara la Comisiei Nationale de Evaluare si Acreditare a Învatamântului Preuniversitar;
2. Documentatia este expertizata si, în functie de rezultatul expertizei, fie se înregistreaza dosarul de autoevaluare si urmeaza evaluarea în teren, fie se solicita documente în completare sau refacerea unor documente;
3. Membrii C.N.E.A.I.P efectueaza vizita în teren si întocmesc Raportul de evaluare, care va fi analizat în sedinta Comisiei Nationale si propun acordarea sau neacordarea Autorizatiei de încredere.
Persoana juridica de drept privat care doreste sa înfiinteze o unitate de învatamânt trebuie sa faca dovada ca respecta legislatia din România si, în mod special, Legea Învatamântului nr. 84/1995, republicata, cu completarile si modificarile ulterioare si ca poate asigura conditiile necesare bunei desfasurari a activitatii de învatamânt, respectiv baza materiala, resurse umane, resurse materiale, curriculum.

În legatura cu solicitarea S.C. FOR Compania 2000 SRL de înfiintare a unei unitati de învatamânt de nivel liceal cu denumirea Liceul ,,Continental School’’ Bucuresti, presedintele C.N.E.A.I.P., prof. Constanta–Valentina Mihaila, în urma expertizei documentatiei de evaluare, a formulat mai multe obiectii, printre care:
- Adresa la care îsi are sediul persoana juridica de drept privat era incorecta întrucât corespondenta initiala a fost returnata;
- Incompatibilitatea între denumirea în limba engleza a viitoarei unitati de învatamânt si curriculumul national înaintat;
- Utilizarea unui alt sigiliu decât cel al S.C. FOR Compania 2000 SRL;
- Neînregistrarea în registrul de evidente al S.C. FOR Compania 2000 SRL a documentelor depuse la C.N.E.A.I.P.;
- Documentatia cu privire la spatiile închiriate pentru desfasurarea activitatilor instructiv-educative era incompleta.
Precizam ca, în conformitate cu prevederile Legii Învatamântului nr. 84/1995 si ale Ordonantei Guvernului nr. 87/1998 privind evaluarea si acreditarea învatamântului preuniversitar, aprobata cu modificari si completari prin Legea nr. 196/1999, autorizatia de încredere constituie actul de înfiintare a unitatii de învatamânt de nivel preuniversitar si îi acorda acesteia dreptul de organizare si functionare provizorie. Prin urmare, nu se poate vorbi nici de ,,scoala’’, nici de ,,director’’, nici de angajare de ,,profesori’’ sau de ,,cadre didactice trimise în somaj’’, atâta timp cât scoala nu a fost înfiintata.
În concluzie, consideram ca înfiintarea de unitati de învatamânt preuniversitar de catre persoane juridice de drept privat este un act de mare responsabilitate, acestea trebuind sa dea dovada de credibilitate si seriozitate, atât la înfiintare, cât si ulterior, fata de elevi si de parintii acestora. Altfel spus, a face scoala presupune, în mod obligatoriu, a cunoaste si a accepta conditiile impuse de lege.

BIROUL DE PRESA