COMUNICAT DE PRESA

În faza actuala, reforma învatamântului preuniversitar vizeaza în principal calitatea, echitatea si eficienta la toate nivelurile si procesele existente.
Referitor la politica de resurse umane, conform „Strategiei de dezvoltare a sistemului de formare initiala si continua a personalului didactic si managerilor din învatamântul preuniversitar”, se pune un accent deosebit pe cresterea calitatii resurselor umane, respectiv profesionalizarea carierei didactice în România. În acest scop au fost aplicate masuri concrete în anul scolar 2001-2002 si au fost elaborate actiuni pentru intervalul 2002-2004.
Una dintre problemele fundamentale identificate la nivelul resurselor umane este cea a prezentei cadrelor fara calificare corespunzatoare. Masurile identificate care au în vedere rezolvarea acestor aspecte sunt: restructurarea retelei scolare, fundamentarea planului de scolarizare si ocuparea posturilor declarate vacante prin concurs deschis personalului didactic calificat. La nivel local conducerile unitatilor scolare au redus numarul de posturi vacantate prin acoperirea, conform legii, cu cadre didactice titulare, valorificând potentialul de munca acumulat la nivelul personalului didactic calificat.
În continuare, normele declarate vacante la nivelul inspectoratelor scolare sunt ocupate de catre personal didactic calificat prin suplinire. Conform prevederilor legale în vigoare, aceste norme sunt ocupate prioritar de catre personalul didactic calificat, care a participat la concursul de titularizare si care a obtinut minimum media 5 (conform metodologiei aprobata prin OMEC nr. 3215 / 22.02.2002, art. 8, alin. 1).
Din datele actuale rezulta ca exista toate premisele ca în urma acestor operatiuni distribuirea pe normele vacante a suplinitorilor sa poata fi realizata în conditiile asigurarii calitatii resurselor umane. Eventualele situatii speciale locale vor fi analizate separat de Inspectoratele Scolare Judetene sau de ISMB.

BIROUL DE PRESA