Conform calendarului stabilit prin ordin al Ministrului Educaţiei şi Cercetării, în perioada 1-26.02.2006 s-a desfăşurat evaluarea ofertelor pentru manualele alternative cuprinse în Licitaţia deschisă M007. Pentru această licitaţie organizată în special pentru clasa a IV-a, 42 de edituri au depus 237 oferte de manuscrise pentru 50 de titluri.

În urma şedinţei publice din data de 1 februarie 2006, Comisia Centrală de Evaluare a reţinut un total de 210 manuscrise - oferte care nu au fost unice pentru 28 de discipline, în majoritate (23 dintre cazuri) titluri pentru clasa a IV-a, în limbile română (15 discipline) şi maghiară (8 discipline). Conform procedurilor legale, pentru celelalte oferte prezentate („oferte unice") se va organiza în perioada următoare o nouă licitaţie deschisă (M007R).

Evaluarea celor 210 manuscrise a fost efectuată în conformitate cu metodologia, ghidul şi instrumentele de evaluare special create pentru această licitaţie şi aprobate prin ordin de ministru, postate pe site-ul MEdC şi comunicate asociaţiilor editorilor de carte şcolară înainte de şedinţa publică de deschidere a ofertelor.

La activităţile de evaluare au participat:

- membrii Comisiei Centrale de Evaluare (pentru verificarea documentelor fiscale şi a actelor care au însoţit ofertele, evaluarea preţului şi analiza sesizărilor privind nerespectarea unor condiţii prevăzute în documentaţia de licitaţie)

- 82 de experţi evaluatori, organizaţi în comisii pe discipline de învăţământ, pregătiţi pentru evaluare şi numiţi prin ordin de ministru.

Cauzele respingerii sunt nerespectarea criteriilor stabilite sau condiţiilor din documentaţia de licitaţie, cum ar fi:

Manualele declarate admise pentru contractare se ridică la o calitate şi un nivel peste medie. Mai mult, la discipline ca limba şi literatura română, istorie, educaţie civică, educaţie muzicală, ştiinţe ale naturii, matematică, limba franceză, geografie (toate la clasa a IV-a) beneficiarii vor putea alege, având la dispoziţie între 5 şi 10 variante diferit realizate.

În cazul manualelor în limba maghiară, la disciplinele matematică, educaţie civică şi educaţie muzicală manuscrisele prezentate nu au trecut de rigorile evaluării şi nu au fost admise. Acelaşi lucru e valabil şi pentru limba spaniolă, disciplină la care nu au fost admise manuscrisele evaluate.

Din analiza efectuată de comisie, se constată că de această dată, raportul calitate-preţ a favorizat promovarea ofertelor care au obţinut punctaj bun la evaluarea calitativă. Toate manuscrisele care au obţinut cele mai mari punctaje la evaluarea calităţii au fost promovate la fiecare disciplină.

MEdC nu se implică în politica de preţuri a editurilor. În baza prevederilor din caietul de sarcini, elaborat prin consultarea cu asociaţiile editorilor de carte şcolară, pentru evaluarea preţului se aplică un algoritm de calcul care utilizează preţurile propuse de ofertanţi în şedinţa publică. Potrivit metodologiei, ofertele care au întrunit minimum 50 de puncte la evaluarea calităţii, dar nu au fost selectate din cauza neîndeplinirii minimului de punctaj la evaluarea preţului, vor avea acces pe piaţa liberă a manualelor.

Rezultatele licitaţiei M007 sunt afişate pe site-ul ministerului, http://www.edu.ro/, la secţiunea Învăţământ preuniversitar / Manuale şcolare. Eventualele contestaţii se depun, în conformitate cu calendarul licitaţiei, până în data de 2 martie 2006. Rezultatele comunicate în data de 8 martie 2006, în urma soluţionării contestaţiilor, vor fi definitive.