Ministerul Educaţiei şi Cercetării organizează luni, 8 Mai 2006, începând cu ora 9.00, la Hotelul Caro din Capitală, (Str Barbu Vacarescu Nr. 164 A, Sector 2), Conferinţa naţională de lansare a proiectului PHARE 2004 - Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate.
La eveniment vor participa doamna Cecilia Paloma Petrescu, Secretar de stat pentru învăţământ preuniversitar în Ministerul Educaţiei şi Cercetării, domnul Jonathan Scheele, Şeful Delegaţiei Comisiei Europene la Bucureşti, doamna Liliana Preoteasa, Director General în MEdC şi coordonator al Unităţii de Implementare a Proiectelor PHARE pentru accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, reprezentanţi ai consiliilor judeţene şi ai inspectoratelor şcolare judeţene din cele 27 de judeţe care urmează a fi implicate în proiect.

Proiectul Phare 2004 - Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate, cu un buget de 5 milioane de euro, urmează să se deruleze în perioada mai 2006 - septembrie 2007. Scopul principal al acestuia este prevenirea şi combaterea marginalizării şi a excluziunii sociale şi, totodată, crearea unui mecanism pentru îmbunătăţirea accesului la o educaţie de calitate pentru grupurile dezavantajate.
Proiectul îşi propune atingerea următoarelor obiective:
- îmbunătăţirea mediului educaţional în grădiniţele şi şcolile cuprinse în proiect
- îmbunătăţirea ratei de succes şcolar şi încurajarea participării şcolare la nivelul învăţământului obligatoriu
- stimularea înscrierii tinerilor din grupuri dezavantajate în programe de tip „A doua şansă" la nivelul învăţământului primar şi secundar inferior, în vederea reducerii abandonului şcolar.

Proiectul  se adresează celor 20 de judeţe care nu au fost incluse în proiectele PHARE 2001 şi PHARE 2003 - Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, precum şi celor 7 judeţe care au participat la proiectul PHARE 2001 Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, cu focalizare pe romi şi nu au beneficiat de finanţare PHARE în 2003, pentru noile componente: desegregare, „A doua şansă" pentru învăţământul primar şi crearea Centrelor de Resurse pentru Educaţie Incluzivă. Având în vedere că participarea la schema de granturi PHARE 2005 este condiţionată de participarea la proiectul Phare 2004, este foarte important ca judeţele să îşi planifice încă de acum activităţile şi strategiile judeţene pentru asigurarea accesului la educaţie al grupurilor dezavantajate.

Evenimentul prilejuieşte organizarea unui cadru de discuţie pentru factorii responsabili în domeniul educaţiei, care pot contribui la asigurarea accesului la educaţie şi la asigurarea unei educaţii de calitate a copiilor din grupuri dezavantajate.
Pe parcursul discuţiilor vor fi abordate teme precum: sprijinul acordat de Uniunea Europeană in domeniul educaţiei şi dezvoltării sociale după aderare, practicile europene pozitive privind integrarea minorităţilor, schimbările survenite prin proiectele PHARE 2001 - Acces la educaţie al grupurilor dezavantajate, cu focalizare pe rromi şi PHARE 2003 - Acces la educaţie pentru grupuri dezavantajate.

Director,
Mircea MUREŞAN