„Cu uşa de la intrarea elevilor sunt obişnuită, dar odată am intrat în şcoală pe uşa profesorilor. Am avut un sentiment aparte, era ca şi cum aş fi intrat în biserică. M-am gândit atunci că ar fi frumos să devin profesoară. Şi am tot cochetat cu ideea aceasta până azi... (...)
Profesorul de istorie face cu noi şi orele de cultură civică. Dânsul a stabilit pentru clasa noastră, împreună cu colegii mei, un regulament, paralel cu cel de ordine interioară al şcolii, care, printre altele, obligă elevii care nu sunt aşezaţi în bancă în prima secundă după ce se sună de intrare să şteargă tabla de zece ori, chiar dacă este extrem de curată. Dacă elevul refuză, primeşte un doi la disciplina dumnealui. Era un exerciţiu pentru a ne face să înţelegem ce însemnă democraţia, să înţelegem că trebuie să respectăm decizia majorităţii. Din păcate, în timp, exerciţiul a degenerat. Acum domnul profesor are «informatori» care fac «liste» cu cei care nu stau în bancă atunci când dânsul întârzie la oră. «Vinovaţii» sunt obligaţi să şteargă tabla în timp ce domnul profesor, aşezat pe catedră, râde batjocoritor şi le dă «indicaţii preţioase» în legătură cu locul pe unde să insiste cu buretele.
Azi, la începutul orei de cultură civică, numele meu a apărut pe «lista neagră». Pentru că n-am acceptat să mă supun înjositorului «ritual», am primit NOTA DOI. Dar nu la cultură civică, ci la istorie (?!).
Nu mai înţeleg nimic din „democraţia" domnului profesor.
Nu mai vreau nici să mă fac profesoară.
Nu mă mai duc nici la olimpiadă, la judeţ.
Sau, mai bine, mă duc. Voi învăţa franceza şi engleza ca sa pot pleca când voi fi mare în altă parte, unde cultura civică este «adevărată»
P.S. Pregătisem altceva pentru acest concurs ..."

Fragmentul de mai sus face parte din eseul scris de Ruxandra Grădinaru, elevă în clasa a VII-a C la Liceul Teoretic Filipeştii de Pădure (jud. Prahova) şi a fost desemnat câştigător la această categorie.
Mâine, 1 iunie 2006, ministrul Educaţiei şi Cercetării, Mihail Hărdău, va premia în cadrul unei festivităţi care va avea loc începând cu ora 10.00, la sediul Ministerului Educaţiei şi Cercetării (str. G-ral. Berthelot nr. 28-30), autorii celor mai bune lucrări participante la concursul de eseuri şi desene „Şcoala mea".
Această competiţie destinată tuturor elevilor din clasele I-VIII care învaţă într-o şcoală din mediul rural s-a desfăşurat în perioada 25 martie - 19 mai 2006, fiind organizată de Ministerul Educaţiei şi Cercetării prin Unitatea de Management a Proiectului pentru Învăţământul Rural.
Concursul, dedicat zilei de 1 iunie şi structurat pe două secţiuni - „Desene" pentru elevii din clasele I-IV, respectiv „Eseuri" pentru elevii din clasele V-VIII, a oferit fiecărui participant posibilitatea să exprime în mod artistic ce reprezintă şcoala pentru el.
Pentru desemnarea celor 16 câştigători (opt pentru fiecare secţiune), comisia de evaluare a avut în vedere acurateţea lucrărilor, creativitatea, imaginaţia, precum şi mesajul transmis de fiecare concurent, urmând să elimine din competiţie lucrările care conţin elemente neconforme cu tematica sau care ar putea aduce daune unor persoane sau instituţii.
Pentru cei 16 elevi premianţi şi cele 16 cadre didactice care îi vor însoţi la Bucureşti se va organiza o vizită la Muzeul Naţional de Istorie Naturală „Grigore Antipa" şi un tur al Capitalei.
Lista completă a câştigătorilor acestui concurs este prezentată în anexă.

Vedeţi lucrările premiate.
Citiţi mai multe despre concursul "Şcoala mea".

Director,
Mircea MUREŞAN