Ministerul Educaţiei şi Cercetării a fost sesizat de către Comisia pentru Învăţământ, Ştiinţă, Tineret şi Sport a Camerei Deputaţilor, Comisia pentru Sănătate şi Familie a Camerei Deputaţilor şi de către Comisia pentru Sănătate Publică a Senatului României în legătură cu o serie de nereguli comise la Universitatea din Oradea. Între altele, se face referire la completarea şi eliberarea de diplome de studii pentru studenţii străini care au susţinut dizertaţii pentru studii aprofundate la disciplinele naturopatie, chiropractică, aplicaţii în kinetologie şi osteopatie.
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a efectuat două controale în perioada 04-14.10.2006, finalizate printr-o notă de constatare care cuprinde măsuri şi termene pe care Universitatea din Oradea trebuie să le aplice.
În conformitate cu prevederile Ordinului Ministrului Educaţiei şi Cercetării nr. 4466/2005 privind aprobarea Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Ministerului Educaţiei şi Cercetării, Direcţia Generală Învăţământ Superior şi Direcţia Juridic şi Control au printre atribuţii şi verificarea/controlul activităţii instituţiilor de învăţământ superior, în sensul verificării aplicării corecte a politicilor şi strategiilor din domenii prevăzute în acte normative şi ordine cu caracter normativ.
Ca procedură, activitatea de control se regăseşte într-un raport de control prin care constatările, recomandările şi termenele până la care aceste măsuri vor fi remediate, se aduc la cunoştinţa senatului universitar care, potrivit prevederilor art. 146 din Legea învăţământului nr. 84/1995, republicată, coroborate cu prevederile art. 68 din Legea 128/ 1997 privind Statutul personalului didactic, este structura de conducere a instituţiei de învăţământ superior, iar atribuţiile şi competenţele acestuia se stabilesc prin Carta universitară a instituţiei, potrivit legii.
De asemenea, în Carta universitară a instituţiei de învăţământ superior, în baza autonomiei universitare descrisă de art. 89 şi următoarele  din Legea învăţământului nr. 84/1995 republicată, sunt descrise drepturile, obligaţiile şi normele care reglementează viaţa comunităţii universitare în spaţiul universitar, specifice fiecărei instituţii de învăţământ superior. Acestea se corelează cu principiul răspunderii personale şi publice pentru calitatea întregii activităţi didactice şi de cercetare ştiinţifică pe care o desfăşoară instituţia  de învăţământ superior respectivă.

Respectarea legii: o necesitate
Menţionăm faptul că instituţiile de învăţământ superior trebuie să respecte atât actele normative în vigoare cât şi ordinele de ministru emise pentru aplicarea acestora, în speţa de faţă pentru punctele 1 şi 2 din adresă, pe lângă dispoziţiile Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată şi Ordonanţa de Guvern nr. 60/1998 privind înfiinţarea de extensiuni universitare ale României în străinătate aprobată prin Legea nr. 62/2002 (înfiinţate şi autorizate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării împreună cu Consiliul Naţional de Evaluare Academică şi Acreditare), cu normele de aplicare prevăzute în Hotărârea de Guvern nr. 676/2000. Având în vedere cele de mai sus, MEdC a transmis Universităţii din Oradea adresa nr. 11968/01.11.2006 prin care solicita Senatului să acţioneze, cu informarea ulterioară a MEdC,  pentru soluţionarea aspectelor constatate.
Universitatea din Oradea a adoptat în şedinţa de Senat din data de 6.11.2006 Planul de măsuri şi responsabilităţi. În data de 15.11.2006, prin adresa 13.357, universitatea a informat MEdC asupra stadiului implementării acestui plan. Având în vedere unele neclarităţi din adresa universităţii, MEdC a solicitat precizări prin adresa nr. 11.968R/22.11.2006.

Precizările Universităţii
Urmare a acestei notificări, universitatea revine cu adresa nr 14.130/30.11.2006, în care se precizează următoarele în legătură cu problema studiilor aprofundate (postuniversitare) în specializările anterior menţionate, precum şi a eliberării diplomelor pentru absolvenţii acestor studii:
„- Studiile aprofundate osteopatie, chiropractică, naturopatie, aplicaţii în kinetologie, arhitectură şi planurile de învăţământ aferente au fost aprobate prin decizia Biroului senatului universitar din data de 12.06.2001, conform adresei nr. 6476/15.06.2001.
- În anul 2004, prin Ordinul Ministrului Educaţiei şi Cercetării nr. 4200/08.07.2004, se înfiinţează programele de masterat: posturology, osteopathy, naturopathy, physiokinetoteraphy, ergotherapy, chiropractics. Din discuţiile purtate cu conducerea universităţii a rezultat că înfiinţarea acestor programe de masterat s-a făcut cu predare în limba engleză pentru a beneficia de experienţa unor cadre didactice de la universităţi din state europene. Menţionăm că la data emiterii ordinului de ministru mai sus prezentat, specializările Medicină generală, Fiziokinetoterapie, Medicină dentară şi Farmacie erau acreditate în cadrul Universităţii din Oradea, Facultatea de Medicină şi Farmacie, conform HG nr. 693/12.06.2003.
- Conform declaraţiilor universităţii, nici la Studiile aprofundate nici la Masterat nu au fost înmatriculaţi sau şcolarizaţi cursanţi din lipsa unor solicitări într-un număr care să justifice organizarea acestor studii.
- În conformitate cu datele prezentate de universitate, studenţii menţionaţi în sesizările primite la M.Ed.C. sunt absolvenţi ai unei universităţi acreditate din străinătate, fapt ce le permite accesul la studii postuniversitare, deci inclusiv la studii aprofundate.
- Toţi cei patru studenţi descoperiţi în evidenţele universităţii de controalele MEdC, au fost şcolarizaţi pentru studiile aprofundate la o filială neacreditată, din străinătate, a unei instituţii de învăţământ acreditată. În baza acordului de cooperare şi colaborare nr. 7154/30.06.2001 încheiat de Universitatea din Oradea şi instituţia care a asigurat şcolarizarea acestora, disertaţia (finalizarea studiilor aprofundate) a fost organizată de Universitatea din Oradea în sesiunea iunie-iulie 2003, diplomele fiind eliberate în data de 28 iulie 2003.
- Legislaţia din domeniu în vigoare la data respectivă nu făcea referire decât la instituţiile de învăţământ superior din România cu privire la posibilitatea de finalizare a studiilor într-o universitate acreditată pentru absolvenţii unei instituţii de învăţământ superior neacreditate sau neautorizate. Nefăcându-se precizări cu privire la modalitatea de absolvire a studenţilor unei instituţii de învăţământ superior neacreditată sau neautorizată din străinătate, protocolul a „lărgit" limitele de aplicare a legislaţie în vigoare.
- Din verificările făcute la faţa locului s-a constatat că cele patru diplome sunt greşit completate, întrucât la rubrica referitoare la instituţia care a asigurat şcolarizarea este menţionată Universitatea din Oradea.
- Conform Planului de măsuri, Universitatea din Oradea va sesiza instituţia parteneră cu privire la completarea greşită a diplomelor, va demara procedura de recuperare a diplomelor menţionate în adresa MEdC şi va demara procedura de rectificare a completării greşite a diplomelor.
- Menţionăm că de la înfiinţarea facultăţii de Medicină şi Farmacie din Universitatea din Oradea şi până în anul 2004 decan al facultăţii a fost domnul profesor doctor Mircea Ifrim. În această situaţie se pune întrebarea de ce toate aceste aspecte sesizate au fost făcute cunoscute opiniei publice în anul 2006 având în vedere că diplomele au fost eliberate in iulie 2003?. Aşteptăm la această întrebare răspuns în procedură de urgenţă, de la domnul Ifrim. Noi îl suspectăm pe dânsul de pasivitate, lipsă de implicare şi nerealizare a sarcinilor de serviciu".

BIROUL DE PRESĂ