Învăţământ preuniversitar Învăţământ superior Învăţământ minorităţi Cercetare Resurse umane Recunoastere diplome si vizare Relații Internationale si Europene
Comunicate de presă Versiunea tipăribilă
Varianta de subiect cu numărul 9 pentru proba de limba şi literatura română
14.12.2007

În această dimineaţă, la ora 8.30, în prezenţa Comisiei Naţionale de organizare şi desfăşurare a tezelor cu subiect unic pentru clasele a VII-a şi a VIII-a, a fost extrasă varianta cu numărul 9 (din 10 posibile) pentru proba de limba şi literatura română (comună).
Conform calendarului de organizare şi desfăşurare, teza de astăzi este ultima din această sesiune. La ea sunt aşteptaţi să participe cei aproape 430.000 de elevi înscrişi la începutul anului şcolar 2007-2008 în cele două clase.
În intervalul de timp imediat următor, cele 886 de centre de comunicare din ţară vor prelua, decripta şi multiplica variantele de subiect. Acestea trebuie distribuite către unităţile de învăţământ până la ora 11.30. Examenul va începe la ora 12.00 şi va dura 2 ore din momentul primirii subiectelor de către fiecare elev.
Subiectele sunt elaborate de către Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar, potrivit programei şcolare parcurse până la data desfăşurării tezei, în conformitate cu temele selectate din programa şcolară şi comunicate şcolilor. Gradul de dificultate este mediu.
Tezele vor fi evaluate de doi profesori, alţii decât cei din unităţile de învăţământ de la care provin tezele, în centre special desemnate. Activitatea de evaluare va dura cel mult 3 zile. Evaluarea se face pe baza unui punctaj pe scara 1-100, acordându-se 90 de puncte pentru răspunsurile corecte şi complete şi 10 puncte, din oficiu, cu respectarea strictă a baremului unic de evaluare şi notare. Baremele unice de evaluare şi notare vor fi postate pe site-ul http://examene.edu.ro, după desfăşurarea fiecărei probe a tezelor cu subiect unic. Precizăm faptul că nota la fiecare din tezele cu subiect unic, care se ia în calculul mediei generale la teze, se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, din notele acordate de cei doi profesori evaluatori.
Profesorul care predă la clasă are obligaţia de a analiza, împreună cu elevii, tezele şi rezultatele obţinute la acestea, în perioada stabilită pentru această activitate şi răspunde, în perioada de analiză a tezelor, de integritatea şi de neintervenţia pe textul lucrării scrise. După perioada de analiză a tezelor - 5 zile din momentul afişării rezultatelor - se pot depune eventualele contestaţii la comisia din unitatea de învăţământ. Termenul limită până la care acestea pot fi depuse este 11 ianuarie 2008.
Elevii care nu au susţinut tezele în această sesiune fiind amânaţi, au la dispoziţie perioadele speciale de teze prevăzute prin calendar. Pentru semestrul I, elevii pot participa la teza/tezele la care au absentat, în perioada specială din luna februarie, conform următorului calendar: 12 februarie 2008 - matematică, 15 februarie 2008 - limba şi literatura maternă, 20 februarie 2008 - limba şi literatura română şi 22 februarie 2008 - istorie/geografie (numai pentru clasa a VIII-a). Depunerea contestaţiilor este prevăzută pentru data de 29 februarie 2008. De asemenea, există încă o perioadă specială în lunile mai - iunie.

BIROUL DE PRESĂ

< precedentul     următorul >

Utile
Ultimele documente
  • Proiect de Hotărâre de Guvern privind înscrierea unor imobile în inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public al statului, imobile aflate în administrarea Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice prin Universitatea Maritimă din Constanța, instituție care funcționează în coordonarea ministerului
    Citeşte mai mult
  • Lista românilor de pretutindeni din Moldova, admiși ca bursieri ai statului român, la studii universitare de licență, începând cu anul universitar 2016-2017
    Citeşte mai mult
  • OMENCS nr. 4576/20.07.2016 pentru completarea art. 9 din Metodologia de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.756/2012
    Citeşte mai mult
  • Ordinul ministrului Educaţiei nr. 4662/1.08.2016 privind luarea măsurilor prevăzute la art. 170 din Legea Educaţiei Naţionale nr. 1, cu modificările şi completările ulterioare, urmare a soluţionării unor sesizări referitoare la nerespectarea standardelor de calitate sau de etică profesională, inclusiv cu privire la existenţa plagiatului, în cadrul unei teze de doctorat
    Citeşte mai mult
  • Project ROSE. Request for Expressions Of Interest - Development of the Project Management Information System - Software Programmer 2
    Citeşte mai mult
  • Proiect de Hotărâre de Guvern privind acordarea de stimulente financiare absolvenților care au obținut media 10 la evaluarea națională 2016 pentru absolvenții clasei a VIII-a și la examenul național de bacalaureat 2016
    Citeşte mai mult
  • Proiect de Hotărâre de Guvern privind transmiterea unui imobil din domeniul public al municipiului Roman și administrarea Consiliului Local al Municipiului Roman, în domeniul public al statului și administrarea Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice, Inspectoratului Școlar Județean Neamț pentru Clubul Copiilor Roman
    Citeşte mai mult
  • Proiect de Hotărâre de Guvern privind unele măsuri de utilizare a Fondului de contrapartidă provenit din ajutorul Guvernului Japoniei constituit în baza Înțelegerii realizate prin schimbul de note diplomatice româno-japoneze, semnate la București pe data de 7 ianuarie 2000 și a Acordului încheiat între Guvernul României și Japan International Cooperation System (JICS) la 1 februarie 2000, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 308/ 19.04.2000
    Citeşte mai mult
  • Concurs director CSUD - Universitatea din București
    Citeşte mai mult
  • Lista romanilor de pretutindeni din Bulgaria, admisi ca bursieri ai statului roman, la studii universitare de licenta incepand cu anul universitar 2016-2017
    Citeşte mai mult