Ca urmare a informaţiilor apărute în presă, cu privire la sesiunea iulie-august 2008 a examenului de Bacalaureat, Secretarul de Stat pentru învăţământ preuniversitar, Zvetlana Preoteasa, preşedintele Comisiei Naţionale de Bacalaureat face următoarele precizări:
● Absolvenţii clasei a XII-a în anul şcolar 2007-2008 vor susţine examenul după o programă şcolară diferită de cea care a stat la baza elaborării subiectelor pentru absolvenţii seriilor 2003-2007. În programa şcolară de Limba şi Literatura Română, destinată elevilor care îşi încheie studiile liceale în acest an, drept conţinuturi asociate există 17 scriitori obligatoriu de studiat, cu cel puţin un text literar, specii literare, texte poetice reprezentând epoci şi ideologii literare diferite, curente şi orientări tematice diverse, precum şi o varietate de texte non-literare. De asemenea, sunt prevăzute 11 studii de caz şi dezbateri asupra unor teme, curente, epoci şi ideologii literare, menite să formeze în anii de liceu competenţe specifice, care fac obiectul evaluării prin examenul de bacalaureat. Aceste competenţe sunt utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în diferite situaţii de comunicare, utilizarea adecvată a strategiilor de comprehensiune şi de interpretare, a modalităţilor de analiză tematică, structurală şi stilistică în receptarea textelor literare şi non-literare, punerea în context a textelor studiate prin raportare la epocă sau la curente culturale/ literare şi argumentarea în scris şi oral a unor opinii în diverse situaţii de comunicare).
● Pentru evaluarea competenţelor acumulate de elev, specialiştii din cadrul Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar au elaborat un complex de 400 de subiecte (100 de subiecte pentru proba orală şi 300 de subiecte pentru proba scrisă), având ca suport texte literare (majoritare) şi texte non-literare, special selectate pentru a ilustra toate epocile, ideologiile literare, curentele literare şi culturale, precum şi orientările tematice din opera scriitorilor canonici. Subiectele fac referire şi la operele altor 112 scriitori, critici literari, istorici literari, eseişti, reprezentativi pentru literatura şi cultura română. Spre exemplu, din cele 400 de subiecte, opera lui Mihai Eminescu este tratată în 18 subiecte, cea a lui Ion Luca Caragiale în 12, George Călinescu - 9 subiecte, Lucian Blaga - 14 subiecte La fel se întâmplă cu scriitorii George Bacovia (8 subiecte), Nichita Stănescu (10 subiecte) şi Marin Sorescu (10 subiecte).
● În ceea ce priveşte varianta numărul 17, subiectul I, de la probele E/F, Limba italiană, profilul L3 Minorităţi, fragmentul citat a fost extras din romanul autobiografic al lui Christiane F. (pseudonim pentru Christiane Vera Felscherinow), roman intitulat „Noi, copiii din gradina zoologică berlineză" şi apărut în Germania, în 1978. Textul, care se regăseşte în manualul italian pentru şcoala medie „Il Cielo Della Carta", aprobat în 2005, respectă întru totul nivelul de înţelegere specific tinerilor de 18-19 ani. Aceasta, cu atât mai mult cu cât tratează un subiect ce aparţine unei problematici esenţiale în ceea ce priveşte educaţia generaţiei tinere de astăzi. Volumul în cauză nu figurează în programa şcolară, deoarece respectivul subiect de bacalaureat presupune analizarea unui text nestudiat anterior. Programa de bacalaureat la limba italiană conţine câteva domenii tematice de bază printre care „Domeniul public: Aspecte din viaţa contemporană", iar textul se încadrează în această temă. Referitor la cerinţele formulate de subiect, acestea vizează verificarea înţelegerii textului din punctul de vedere al limbii străine şi a capacităţii elevului de a-şi exprima în scris opinia personală pe o temă dată.
● În legătură cu triplarea sumei pe care MECT o are de plătit în 2008 autorilor de subiecte, comparativ cu sesiunea 2007, informaţia este falsă. Conform Ordinului de ministru nr. 3151 din 05.02.2008, autorii sunt plătiţi pentru varianta de subiecte (care cuprinde trei subiecte) şi nu pentru subiect, iar suma alocată pentru o variantă din bacalaureatul 2008 este egală cu suma din anul 2007, la care s-a aplicat coeficientul de inflaţie.
„Comisia Naţională pentru Bacalaureat tratează cu cea mai mare seriozitate acest examen. Ne aşteptăm la o abordare similară din partea tuturor şi nu la atacuri ieftine, de dragul expunerii mediatice, dar care nu îşi găsesc suportul în datele reale. Subiectele respectă întru totul programa după care s-a studiat. În cazul situaţiilor noi de lectură, am încercat să urmărim prin subiectele formulate dacă elevii pot demonstra competenţe cum ar fi formarea înţelegerii globale a textului, construirea interpretării, reflectarea asupra conţinutului textului dat şi reflectarea asupra calităţilor formale ale textului", a declarat Zvetlana Preoteasa, Secretar de stat în MECT şi preşedintele Comisiei Naţionale de Bacalaureat.

BIROUL DE PRESĂ