Institutul Limbii Române (ILR) a aniversat un deceniu de promovare a limbii, culturii şi civilizaţiei româneşti în străinătate, în cadrul unui eveniment organizat vineri, 7 august, la sediul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării. La eveniment au participat academicianul Eugen Simion, preşedintele Consiliului de Coordonare al ILR, secretarul de stat în Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, Mihnea Costoiu, secretarul de stat în Ministerul Culturii, Cultelor şi Patrimoniului Naţional, Octavian Ştireanu, decanul Facultăţii de Litere şi membru în Consiliul de Coordonare al ILR, Liviu Papdima, consilierul diplomatic în MAE, Sînziana Dragoş, lectori şi alţi invitaţi.

Directorul ILR, doamna Corina Chertes, a mulţumit celor care au condus de-a lungul vremii acest institut şi a relevat rolul deosebit pe care acesta l-a avut în promovarea limbii române peste hotare.. „În anul 1999, principalul mod de promovare a limbii române în străinătate îl constituia susţinerea lectoratelor înfiinţate în mai multe ţări ale lumii prin trimiterea de cadre didactice de specialitate şi acordarea de suport logistic centrelor respective. În faţa instituţiei se ridicau o serie de provocări legate de susţinerea activităţii lectoratelor, de stoparea diminuării numărului lor şi de apropierea de politica lingvistică a Uniunii Europene. Intrarea României în rândul statelor membre UE a determinat extinderea activităţii ILR pe două noi paliere: atestarea cunoştinţelor de limba română ca limbă străină şi organizarea de cursuri opţionale de limbă, cultură şi civilizaţie românească în unităţile de învăţământ din statele UE", a spus directorul ILR.

ILR a fost înfiinţat cu scopul declarat de a promova limba, cultura şi civilizaţia românească în străinătate. Până la ora actuală, au fost concepute şi implementate 3 proiecte mari şi anume: lectoratele de limba română, cursul de Limbă, cultură şi civilizaţie românească (LCCR) şi atestatele de limba română. În anul universitar 2008-2009 au funcţionat 37 de lectorate în 21 de ţări, din care 18 europene (cele mai multe în Franţa şi în Italia, 7 respectiv 5). Este de remarcat faptul că, în prezent, la ILR sunt înregistrate 17 cereri de înfiinţare de noi lectorate sau de creştere a numărului de lectori.

Proiectul LCCR a debutat în anul 2007, în Italia şi Spania, iar din 2008 s-a extins şi în Belgia-Comunitatea Franceză. În cifre, LCCR arată astfel: 143 de cadre didactice implicate, aproximativ 6.000 de copii înscrişi şi aproape 500 de unităţi de învăţământ. Au fost editate şi publicate 10.000 de suporturi de curs şi 10.000 de ghiduri de limba română pentru desfăşurarea cursului LCCR în anul şcolar 2008-2009 în cele 3 ţări. Trebuie remarcat faptul ca 3% dintre cursanţi sunt de altă naţionalitate decât română. Datorită impactului deosebit de pozitiv, Cipru, Grecia şi Portugalia au solicitat demararea proiectului.

Proiectul Atestate se adresează celor care doresc să-şi testeze şi să-şi ateste cunoştinţele de limba română pe fiecare nivel de competenţă lingvistică. Prima sesiune de atestare a avut loc la Universitatea din Alicante, Spania, în decembrie 2008, fiind urmată de una la Paris, în colaborare cu Institutul Cultural Român.

„Cele trei proiecte realizează, împreună, cel mai complet tablou cultural al României. Continuarea lor, cel puţin la dimensiunile actuale, constituie premisa asigurării prezervării identităţii culturale a copiilor care trăiesc în afara graniţelor ţării, dar şi garanţia consolidării limbii române ca limbă europeană", a concluzionat directorul ILR, Corina Chertes.

BIROUL DE PRESĂ