Plenul Senatului României a respins în şedinţa de astăzi, 7 aprilie, cu 65 de voturi împotrivă şi 51 de voturi pentru, moţiunea simplă „Educația - de la supraviețuire la colaps", semnată de 41 de parlamentari PNL și PSD. În intervenţia pe care a avut-o în dezbaterea moțiunii, ministrul Educaţiei Cercetării, Tineretului şi Sportului, Daniel Petru Funeriu, a considerat nefondat şi neinspirat demersul semnatarilor, afirmând că acesta este bazat pe date eronate şi interpretări hazardate ale proiectului Legii Educaţiei Naționale.
„Îmi revine astăzi onoarea şi privilegiul de a spune elevilor, studenţilor şi profesorilor exact ce lipseşte din punctul meu de vedere din această moţiune: adevărul. Contestatarii de astăzi încearcă să mă târască pe mine şi ministerul pe care îl conduc într-o luptă politică anacronică şi să deturneze atenţia de la miza reală care este modernizarea învăţământului. Nu vor reuşi acest lucru pentru că, indiferent de cât de mare este miza politică, eu şi ministerul pe care îl conduc avem datoria de a apăra o miză şi mai mare: progresul societăţii româneşti", a declarat ministrul Daniel Petru Funeriu.
Ministrul Educaţiei a respins pe rând toate cele patru puncte de sprijin ale moţiunii: finanţarea per elev şi consecinţele sale, presupusa reducere a salariilor în învăţământ, bugetul alocat învăţământului şi proiectul Legii Educaţiei Naţionale. „De exemplu, rezultatul acestui nou mod de finanţare este reducerea a aproximativ 15.000 de norme şi nu disponibilizarea a 15.000 de cadre didactice, aşa cum susţine eronat şi tendenţios opoziţia", a declarat ministrul Daniel Petru Funeriu, subliniind că textul moţiunii abundă în astfel de răstălmăciri.
Ministrul Educaţiei a mai afirmat că partidele politice din România ar trebui să se concentreze mai puţin asupra unor dezbateri politice sterile şi mai mult asupra celor două resurse de dezvoltare ce trebuie valorificate: specialiştii români aflaţi în străinătate şi copiii din mediul rural care nu au acces la educaţie. „Acesta este conceptul fundamental al Legii Educaţiei Naţionale: să aducem educaţia acolo unde se află resursa umană, cât mai aproape de elevi adică. Aceasta este premisa de la care pornim şi pe care vă invit să o punem în practică", a conchis ministrul Daniel Petru Funeriu. Demnitarul a mai adăugat că invitaţia adresată tuturor partidelor politice de a participa la dezbateri de substanţă pe marginea opţiunilor majore din proiectul Legii Educaţiei Naţionale rămâne deschisă.